非裔美国人研究

辅修非裔美国人研究的学生通过研究非裔美国人的经历,为他们的教育增加了多元文化的维度. 你的课程将拓宽你对非裔美国人面临的问题的理解,并帮助你理解, 与不同的社区合作并赋予其权力. 课程提供深入了解历史的机会, 贡献, 社会/文化发展, 非裔美国人在美国和国外的智力和创造性表达和现状.

项目的亮点

  • 通过研究南非后种族隔离时代和美国后民权时代种族关系的发展,对南非和美国的种族和民族进行比较分析的机会.
  • 短期的春假南非历史遗迹之旅考察了南非-美国.S. 种族关系.
  • 对少数民族群体进行全球和比较分析的机会, 原住民社区, 以及他们在祖籍国的关系.
  • 易于翻译到教育等各个领域, 法律, 大众传播, 非营利组织的工作, 科学, 艺术, 业务, 社会工作与心理学.

程序的区别

  • 获奖的年度 多元化领导力量会议 授权学生和校园领导使用领导和指导技能的文化变革和社会正义.
  • 多元化及公平奖 申请明尼苏达州立学院和大学的多元文化学生服务中心25年的高级准备课程.
  • 完成教师:社会历史学家 克里斯托弗·雷曼 是四本书的作者,吸引了全国的评论和媒体报道:“密西西比上游流域的奴隶制, 1787-1865,“电视上灵魂列车的批判史”,“彩色卡通:美国动画短片中的黑人代表”和“越南时代的美国动画卡通”."

学生组织

  • 非裔美国学生委员会(CAAS)
  • 社会责任学生组织

受欢迎的职业

  • 老师
  • 说客
  • 记者
  • 辅导员
  • 艺术家
  • 人类学家
  • 人力资源主任

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